Na ESBN, na sexta-feira, dia 26, onze projetos de alunos foram apresentados e avaliados. Parabéns a todos pelas ideias inovadoras, mas sobretudo pelo empenho e vontade de fazer diferente destes jovens que partilharam as suas ideias e a forma como trabalharam os diferentes projetos.
Mais uma vez, a ESBN mostra ser uma escola onde as coisas acontecem!
A música das palavras… as palavras da música
Mais uma vez se celebrou a arte: a poesia e a música, juntas num local mágico, proporcionaram momentos de beleza que deleitaram todos quantos participaram e estiveram presentes no espetáculo, sexta-feira, 19 de maio, no Museu Quinta de Santiago.
“Escrevo para salvar a alma” dizia o poeta e as suas palavras, os seus versos ajudam-nos, com toda a certeza, a salvar a nossa.
O meu muito obrigada a todos aqueles que participaram e permitiram que o espetáculo acontecesse: alunos e pais, professoras (Cristina Paes, Inês Henriques e Carolina Serrano), a nossa Diretora, a Escola de Música de Leça da Palmeira e os seus fantásticos músicos que se deixaram levar pelo nosso entusiasmo (meu e da Ângela) e, claro, o Museu Quinta de Santiago e a sua equipa, sobretudo, a Dra. Cláudia e a Dra. Margarida que foram incansáveis.
A professora bibliotecária
Isabel Gomes Ferreira
"100 textos em viagem"
Na Galeria Municipal
Em mais uma edição do Lev - Matosinhos, e aliando o tema da viagem com a literatura e o querer conhecer o mundo, a ESBN aliou-se ao projeto "A viagem e os livros", lançado por Gonçalo M. Tavares e a Câmara Municipal. Desta iniciativa resultou a exposição "100 textos em viagem", cem textos lidos por alunos de diferentes faixas etárias das escolas do concelho de Matosinhos.
Viaje connosco!
Os textos podem ser lidos, ouvidos e a leitura expressiva pode ser visualizada.
Visite a exposição e aceda aos diversos textos através do QRcode.
No passado dia 5 de maio, na celebração do Dia da Escola, as turmas de 7.º ano apresentaram o trabalho desenvolvido nas Semanas Alternativas, no âmbito do Projeto Centurium. Este Projeto inspirou-se no Programa Educativo Centurium que, a partir de Jogos Romanos de Tabuleiro, incentiva a construção de projetos pedagógicos interdisciplinares e inclusivos.
As turmas de 7.º ano dedicaram-se ao Jogo do Moinho e à exploração da presença romana no concelho de Matosinhos. Os alunos construíram tabuleiros do Jogo do Moinho, em formato físico e digital; traduziram as regras do jogo para inglês; realizaram uma visita de estudo à Casa do Mar e Tanques Romanos, em Angeiras; construíram uma maquete de um tanque de salga; escreveram textos informativos sobre a técnica da salga, após pesquisas; exploraram e construíram caminhos de “Roma a Angeiras”; participaram em campeonatos interturmas do Jogo do Moinho e foram noticiando as atividades desenvolvidas na newsletter da escola.
No Dia da Escola, expuseram os trabalhos desenvolvidos e deslocaram-se, na formação tartaruga utilizada pelos soldados romanos, até ao pavilhão gimnodesportivo para realizarem um jogo do moinho humano. À tarde, contámos com a presença de algumas famílias para um jogo do moinho em família.
As turmas do 9.º ano apresentaram o resultado do trabalho desenvolvido na Semana Alternativa do 1.º e 2.º período. O tema trabalhado, "Eu Sem Luz" foi abordado sob diferentes perspetivas: palestras, visitas de estudo, e exposições ajudaram a criar o produto final que brilhou na Biblioteca António Nobre. Um jornal de turma, um vídeo e uma exposição que reproduzia o quotidiano de uma casa sem luz, juntamente com as explicações dos alunos das duas turmas, evidenciaram o largo caminho percorrido no último século, mas também a necessidade de se adquirirem e/ou reforçarem alguns gestos mais sustentáveis.
O Planeta Terra precisa de nós!
Semana Alternativa 11.º B
Mathcitymap - Trilho na Marginal de Leça da Palmeira
A turma B do 11.º ano realizou, com a ajuda de uma aplicação matemática, um trilho que envolveu conhecimentos de diferentes áreas de saber do seu currículo, como o Português, o Inglês, a Matemática, a Física e Química e a Biologia e Geologia. O trilho foi construído para ser aplicado a uma outra turma (11.º A).
Para melhor se perceber o trabalho desenvolvido pelos alunos, veja o vídeo que eles realizaram.
Decorreu no auditório da ESBN, a mostra dos filmes selecionados pelos alunos do 11.º B no projeto "Eu programo", no âmbito do IndieJúnior. Ainda na sequência desse projeto, foi, também, apresentada a curta metragem "Lord e Gambozino", uma curta produzida totalmente pelos alunos desta turma e resultado do trabalho por eles desenvolvido com os profissionais que acompanharam todo o projeto.
